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Das Spiel im Geschichtsunterricht

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Popis knihy

Themenschwerpunkt: Jugendbewegte Geschlechterverhältnisse§§Meike Sophie Baader, Susanne Rappe-Weber§Einleitung§§Bünde und andere Formen der Gesellung§§Claudia Bruns§Eros, Macht und Männlichkeit.§Männerbündische Konstruktionen in der deutschen Jugendbewegung zwischen Emanzipation und Reaktion§§Barbara Stambolis§Weiblichkeit im Männerbund: von 'lieblichen Jungfrauen' zu 'verbengelten Gestalten'Meike Sophie Baader'Wie kam das Weib nun schließlich doch an die Lagerfeuer der Jugendbewegung'?§Gesellungs-, Vergemeinschaftungs- und Beziehungsformen als Geschlechterkonstruktionen um 1900§§Antje Harms§Mädchengemeinschaft, Geschlechtergemeinschaft, Volksgemeinschaft.§Jugendbewegte Gemeinschaftsideen in geschlechtergeschichtlicher Perspektive§§Körper und Geschlechterpolitiken§§Micha Brumlik§Antike Päderastiekonzepte. Knabenliebe und Trauma§§Sabine Andresen§Körperinszenierungen und Geschlechterdifferenz.§Zur Gestaltung jugendbewegter Mädchenjugend§§Marion de Ras§Wanderlust, Femininity and Germanness§§Kontexte und Reflexionen der Jugendbewegung§§Toni Tholen§Geschlechterkonstruktionen und Jugendbewegung in literarischen Texten um und nach 1900§§Kerstin Wolff§Wie die bürgerliche Frauenbewegung über die Mädchen und Frauen in der Jugendbewegung schreibt. Eine Zeitschriftenanalyse§§Jugendbewegte Geschlechterpraxis nach 1918§§Anja Christinck, Ira Spieker§Auf eigenen Wegen. Loheland als Bildungs-, Lebens- und Arbeitsort für Frauen§§Silvia Lange§Geschlechterkonstruktionen und Geschlechterpolitik rechter Frauenbünde am Beispiel der Neulandbewegung§§Katrin Köppert'Alle waren sportlich, jugendlich und jungenhaft.' Fotografische Selbstzeugnisse des jungen- und jugendbewegten Medienamateurs Heinz Dörmer§§Jugendbewegte Geschlechterpraxis nach 1945§§David Reinicke§Abschied vom Männerbund. Kulturelle Praxis jugendbewegter Gruppen 1945-65§§Sonja Adelheid Schreiner§Eine Wandervogel-Mädchengruppe im Berlin der fünfziger Jahre.§Ergebnisse eines Interviewprojekts§§Bettina Suthues§Mädchen bei den Pfadfindern: Zugehörigkeiten und Widersprüche§§Dorit Horn'Jugendbewegte Geschlechterverhältnisse': die Begleitausstellung zur Archivtagung§§Rezensionen§§Fred Grimm (Hg.): 'Wir wollen eine andere Welt'. Jugend in Deutschland 1900-2010. Eine private Geschichte aus Tagebüchern,§Briefen, Dokumenten (Jürgen Reulecke)§§die kohte. das zuhause der jugendbewegung in bildern (Barbara Stambolis)§§Siegfried Bernfeld: Werke, Band 1: Theorie des Jugendalters; Band 2: Jugendbewegung - Jugendforschung (Jürgen Reulecke)§§Andrew Donson: Youth in the Fatherless Land. War Pedagogy, Nationalism, and Authority in Germany (1914-1918) (Barbara Stambolis)§§Matthew Jefferies, Mike Tyldesley (Hg.): Rolf Gardiner - Folk, Nature and Culture in Interwar Britain (Susanne Rappe-Weber)§§René Halkett: Der liebe Unhold. Autobiographisches Zeitporträt von 1900-1939 (Norbert Schwarte)§§Friedemann Seitz: Die Kinderfreunde / Die Falken - Bezirk Pfalz (1923-1948). Gründung, Aufstieg, Verbot und Wiederaufbau einer§sozialdemokratischen Organisation (Susanne Rappe-Weber)§§Jan Krauthäuser, Doris Werheid, Jörg Seyffarth: Gefährliche Lieder. Lieder und Geschichten der unangepassten Jugend im§Rheinland 1933-1945 (Barbara Stambolis)§§Albert Moritz (Hg.): 'Fackelträger der Nation'. Elitebildung in den NS-Ordensburgen Köln (Jürgen Reulecke)§§Christina Ullrich: 'Ich fühl' mich nicht als Mörder'. Die Integration von NS-Tätern in die Nachkriegsgesellschaft (Jürgen Reulecke)§§Ulrich Raulff: Kreis ohne Meister. Stefan Georges Nachleben (Justus Ulbricht)§§Wiebke Janssen: Halbstarke in der DDR. Verfolgung und Kriminalisierung einer Jugendkultur (Bodo Mrosek)§§Bettina Suthues: Umstrittene Zugehörigkeiten. Positionierungen von Mädchen in einem Jugendverband (Dorit Horn)§§Margarita Kaufmann, Alexander Priebe (Hg.): 100 Jahre Odenwaldschule. Der wechselvolle Weg einer Reformschule (Meike Sophie