Ucebnice.cz UčebniceVysoká školaHumanitní vědy
Termín obdržení zásilky
Česká pošta Pondělí 17.03
PPL Pondělí 17.03
Osobní odběr Úterý 18.03
Termíny jsou pouze orientační a mohou se lišit podle zvoleného typu platby. O Průběhu zásilky Vás budeme informovat e-mailem.
Při nákupu většího množství produktů negarantujeme dodání do zobrazeného data

Čitateľské tabuľky (slovensky)

Čitateľské tabuľky

318  Kč

Sleva až 70% u třetiny knih
Nové čitateľské tabuľky predstavujú súhrnný a upravený variant Základného a Rozširujúceho súboru čitateľských tabuliek (1995, 1995, 2000, 2002), ktorých sa predalo niekoľko tisíc kusov. Praktické poznatky viedli k vytvoreniu súhrnného, náležite rozsiahleho a štruktúrovaného súboru textov, ktorý je určený k špecifickému nácviku základných čitateľských zručností najmä detí. Svojím charakterom predstavujú špeciálnu pomôcku, ktorá si vyžaduje aj neobvyklé, teda špeciálne spôsoby používania, aby sa dosiahlo očakávané zlepšenie čitateľských zručností. Nové čitateľské tabuľky teda nenahrádzajú obvyklé alebo odporúčané literárne texty na čítanie, ale ich dopĺňajú a ponúkajú čitateľom, ktorí majú s čítaním problémy, špeciálne zacielený postup, ako dosiahnuť vyššiu čitateľskú výkonnosť. Možnosti uplatnenia čitateľských tabuliek Kým, kde? 1. rodičovskou verejnosťou (prevencia a prekonávanie čiastkových problémov, precvičovanie, zdokonaľovanie a rozvíjanie techniky čítania); 2. v základných školách (prevencia a prekonávanie ťažkostí, zmierňovanie čitateľských ťažkostí); 3. v špeciálnych školách (alternatívny súbor textov na precvičovanie čítania); 4. v centrách pedagogicko-psychologického poradenstva (reedukácia a kompenzácia ťažkostí, inštruktáže rodičov, pedagógov); 5. v centrách špeciálno-pedagogického poradenstva a v detských integračných centrách (reedukácia a kompenzácia ťažkostí, inštruktáže rodičov, pedagógov). V prípade akých typov čitateľských ťažkostí, akou formou? 1. jednoduché oneskorenie spôsobu a rýchlosti čítania, keď nejde o špecifickú poruchu čítania – len kapitoly, výberovo; 2. podpriemerné vlohy na čítanie – systematické čítanie textov; 3. vývinová dyslexia u starších detí – systematické uplatnenie tabuliek s textami; 4. znížené rozumové predpoklady – kapitoly, alebo systematické čítanie textov; 5. deti z minoritných skupín – kapitoly, alebo systematické čítanie textov.
Nakladatel: Tobiáš
ISBN: 978-80-7311-112-0
Rok vydání: 2009
Jazyk : Slovenština
Vazba: pevná
Počet stran: 117
Zařazení: čtení • učební pomůcky • dyslexie
Mohlo by se vám také líbit..