Forschung für die Schreibdidaktik: Voraussetzung oder institutioneller Irrweg?
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Der Band diskutiert die Belastbarkeit von Forschungsmethoden und den Nutzen interdisziplinärer Forschungsergebnisse für eine praxisnahe Schreibzentrumsforschung bzw. angewandte Schreibwissenschaft. Die Beiträge zeigen, wie Forschung an Schreibzentren für konzeptionelle Überlegungen in der Schreibdidaktik eingesetzt werden kann. In der fachwissenschaftlichen Verortung der Akteur/innen dokumentiert der Band Wege zur Bildung und Etablierung einer eigenständigen (Teil-)Disziplin im Bereich der Schlüsselqualifikationen. Aktuelle Studien zur Institutionalisierung und zu Forschungsaktivitäten von Schreibzentren runden den Band ab.
Autor: | Hirsch-Weber, Andreas |
Nakladatel: | Beltz Juventa |
ISBN: | 9783779938941 |
Rok vydání: | 2019 |
Jazyk : | Němčina |
Vazba: | brožovaná/paperback |
Počet stran: | 200 |
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Wissenschaftliches Schreiben und Absc...
Hirsch-Weber, Andreas
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Lehrbuch Gender und Queer
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Klientenzentrierte Gesprächsführung
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Soziale Gruppenarbeit mit Kindern und...
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Was ist frühkindliche Bildung?
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Sozialpädagogische Interventionen in ...
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Risikoabschätzung bei Kindeswohlgefäh...
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Freiwilligenarbeit
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Der Gebrauch der eigenen Kräfte
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Praxishandbuch Social Justice und Div...
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Praxishandbuch Kommunikative Kompetenz
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