Pflegedidaktik unter subjekttheoretischer Perspektive
13
%
878 Kč 1 013 Kč
Sleva až 70% u třetiny knih
Dieses Buch betont die Bedeutung eines subjektorientierten Ansatzes in der Pflegausbildung.
In den Blick gelangen der Kranke als Subjekt seiner Ängste, Hoffnungen und Genesung, die Pflegenden als Subjekte von fachlicher, menschlicher Unterstützung und Hilfe und ihre Kommunikation mit dem pflegebedürftigen Menschen als Dialog. Aber auch die Lernsubjekte, die in Theorie und Praxis auf die Arbeit mit pflegebedürftigen Menschen vorbereitet werden, sowie die Lehrenden, die die Lernenden in ihrer Ausbildung begleiten, werden in den Blick genommen.
Vor dem Hintergrund einer kritischen Reflexion der faktischen Pflegestruktur und -ausbildung sowie schon veröffentlichter Pflegedidaktik-Modelle wird ein subjektorientierter Bezugsrahmen für eine Pflegedidaktik entwickelt.
Autor: | Ertl-Schmuck, Roswitha |
Nakladatel: | Mabuse-Verlag |
Rok vydání: | 2017 |
Jazyk : | Němčina |
Vazba: | Paperback / softback |
Počet stran: | 325 |
Mohlo by se vám také líbit..
-
Passagen pflegedidaktischer Arbeit an...
Ertl-Schmuck, Roswitha
-
Die Angst vergeht, der Zauber bleibt
Neumeyer, Anna-Elisabeth
-
Das SLO-Syndrom
Haas, Dorothea
-
Die Geschichte der Palliativmedizin
Stolberg, Michael
-
Wach und fit
Zulley, Jürgen
-
Malen mit Demenz - Das Praxishandbuch
Kießling, Horst
-
'Coolout' in der Pflege
Kersting, Karin
-
Unsere Innere Uhr
Zulley, Jürgen
-
Handbuch Präventionsgesetz
Geene, Raimund
-
Yunis und Aziza
Hendrich, Andrea
-
Bei mir zuhause ist was anders
Kühnel, Sabine
-
Flaschenpost nach irgendwo
Homeier, Schirin
-
Die Geschichte der Krankenpflege (167...
Panke-Kochinke, Birgit
-
Warum ist Mama traurig?
Wunderer, Susanne
-
Gewichtsverlauf und Stillen, m. CD-ROM
Guóth-Gumberger, Márta
-
Eltern werden - Partner bleiben
Tillmetz, Eva