Vítáme Vás, můžete se přihlásit nebo vytvořit účet.

Cart

product (empty)

Košík je prázdný

Zboží celkem: 0 Kč

Termín obdržení zásilky
Česká pošta	Středa 05.03
PPL	Středa 05.03
Osobní odběr	Čtvrtek 06.03
Termíny jsou pouze orientační a mohou se lišit podle zvoleného typu platby. O Průběhu zásilky Vás budeme informovat e-mailem.
Při nákupu většího množství produktů negarantujeme dodání do zobrazeného data

Intersektionalität: Geschichte, Theorie und Praxis

5 %

497 Kč 524 Kč

Sleva až 70% u třetiny knih

Popis knihy

Vorwort 7 1 Einleitung 11 2 Soziale Ungleichheiten 15 2.1 Soziologische Ungleichheitsforschung 15 2.2 Analysemodelle sozialer Ungleichheit 17 2.3 Stellenwert von Macht- und Herrschaftsverhältnissen im intersektionalen Forschungsansatz 21 2.4 Ebenen sozialer Ungleichheit 39 2.5 Kategorien sozialer Ungleichheit 47 3 Historische Entwicklung des Intersektionalitätskonzepts 65 3.1 Klassenbezogene Perspektiven 66 3.2 Rassenbezogene Perspektiven 68 3.3 Geschlechtsbezogene Perspektiven 71 3.4 Körperbezogene Perspektiven 76 3.5 Zusammenfassung der Perspektiven 77 3.6 Intersektionalität nach Kimberlé Crenshaw 78 3.7 Einzug von Intersektionalität in wissenschaftliche Debatten 84 3.8 Zusammenfassung: Historische Entwicklung des Intersektionalitätskonzepts 86 4 Intersektionalität als weiterführendes Analysekonzept der Wechselwirkungen sozialer Ungleichheit 89 Exkurs 89 4.1 Wechselwirkungen zwischen den Kategorien 92 4.2 Wechselwirkungen zwischen den Ebenen 96 4.3 Wechselwirkungen zwischen den Ebenen und Kategorien 97 4.4 Intersektionales Analyseraster 98 4.5 Zusammenfassung: Intersektionale Wechselwirkungen 101 5 Nutzen, Anforderungen und Herausforderungen eines intersektionalen Analyseblicks in Praxis und Forschung 103 5.1 Soziale Arbeit und ihre Verstrickung mit sozialer Ungleichheit 104 5.2 Selbstreflexion und Standortbestimmung 108 5.3 Zusammenfassung: Intersektionale Analysen als subjektorientierte Soziale Arbeit 110 6 Praxisbeispiele 113 6.1 Intersektionalität in der Praxis der Sozialen Arbeit - eine (Selbst-)Reflexion. Oder: Wie aus einem Bauchgefühl ein Konzept wird 113 6.2 Die Umsetzung von Intersektionalität in der Arbeit von i-PÄD (Initiative intersektionale Pädagogik Berlin) 124 7 Literatur 131