Zwischen Kategorisieren und Verstehen
22
%
485 Kč 625 Kč
Odesíláme do 5 až 7 dní
Sleva až 70% u třetiny knih
Diagnosen sind in pädagogischen Kontexten seit jeher umstritten: Einerseits dienen sie als Grundlage fachlich begründeter Entscheidungen, andererseits werden sie als Kategorisierungen, die dem Einzelfall nicht gerecht werden, problematisiert. Die BeiträgerInnen des vorliegenden Bandes behandeln das spannungsvolle Verhältnis zwischen Kategorisieren und Fallverstehen mit Blick auf verschiedene pädagogische Handlungsfelder.
Autor: | Eggert-Schmid Noerr, Annelinde |
Nakladatel: | Psychosozial-Verlag |
Rok vydání: | 2018 |
Jazyk : | Němčina |
Vazba: | Paperback / softback |
Počet stran: | 220 |
Mohlo by se vám také líbit..
-
Unheimlich und verlockend
Eggert-Schmid Noerr, Annelinde
-
Gruppenanalytische Pädagogik
Naumann, Thilo M.
-
Sexualität und Autismus
Lache, Lena
-
Adolf Hitler, die deutsche Mutter und...
Chamberlain, Sigrid
-
Inklusion - ein leeres Versprechen?
Feuser, Georg
-
Rhythmik und Autismus
Kessler-Kakoulidis, Lucia
-
Borderline-Mütter und ihre Kinder
Lawson, Christine A.
-
Migration und Trauma
Zimmermann, David
-
Traumapädagogik in der Schule
Zimmermann, David
-
Kinderschutz in der frühen Kindheit
Thoms, Edelhard
-
Kindeswohlgefährdung
Günderoth, Miriam
-
Blick zurück nach vorn - WegbereiterI...
Müller, Frank J.
-
Feinfühlige Herausforderung
Zimmermann, Peter
-
Empowerment und Exklusion
Hoffmann, Thomas
-
Geschwisterdynamik
Sohni, Hans
-
Kinder der Zukunft
Reich, Wilhelm