Twórcze wiązanie teorii i praktyki pedagogicznej
64
%
46 Kč 127 Kč
Sleva až 70% u třetiny knih
[…] do rąk czytelników trafia książka stanowiąca efekt zbiorowej pracy kilkunastu autorów, w większości pracowników naukowo-dydaktycznych różnych uczelni, ale i praktyków, którzy podjęli namysł nad złożonością zjawiska twórczego wiązania teorii i praktyki pedagogicznej. Z punktu widzenia dydaktycznej idei wzajemnego przenikania się myśli naukowej oraz rozwiązań i wdrożeń praktycznych, wychodząc naprzeciw konieczności współpracy i współdziałania wszystkich podmiotów uczestniczących w organizacji i przebiegu procesu kształcenia (zarówno w warstwie refleksji naukowej, jak i realizacyjnej), podjęcie tej problematyki należy uznać za niezwykle cenne i ze wszech miar uzasadnione. […]
Recenzowana publikacja stanowi wartościowe teoretycznie i uwzględniające realia praktyki edukacyjnej studium monograficzne, które bez zbędnej pretensjonalności, ale w duchu troski o dostrzeganie możliwości i ograniczeń oraz dostarczanie inspiracji na drodze twórczego wiązania teorii i praktyki pedagogicznej ukazuje czytelnikowi bogate spektrum działań służących realizacji tytułowej idei. W tym znaczeniu książka ta łączy zalety interesującej poznawczo publikacji naukowej, jak również nośnika o charakterze aplikacyjnym. […]
Publikację tę rekomenduję pedagogom – zarówno teoretykom, jak i praktykom, nauczycielom akademickim, a także studentom pedagogiki, kandydatom do zawodu nauczyciela oraz nauczycielom różnych etapów edukacyjnych.
Z recenzji dr hab. Anny Karpińskiej, prof. nadzw. UwB
Dlaczego taki temat książki?
Pedagogika jest nauką budującą system teoretycznej wiedzy o wychowaniu, kształceniu i samokształtowaniu człowieka oraz określającą praktyczną użyteczność, aplikacyjność tej wiedzy w praktyce, zatem jest nauką teoretyczno-praktyczną. Dlatego istnieje potrzeba twórczego wiązania teorii praktyki pedagogicznej, które może przynieść obustronne korzyści. Dysponowanie przez praktyków solidnym, aktualnym zapleczem teoretycznym, głębokim namysłem nad działaniem i jego konsekwencjami, posiadanie szerokiego zakresu wiedzy ogólnej jest podstawowym składnikiem poznawczego i praktycznego oglądu rzeczywistości społeczno-pedagogicznej. Natomiast aktywne zaangażowanie intelektualne teoretyków w praktykę pedagogiczną stwarza możliwość formułowania nowych pytań badawczych, odkrywania nowych kategorii językowych, redefinicji zjawisk pedagogicznych, weryfikowania w praktyce treści istniejących koncepcji (konstruktów) teoretycznych, co ma miejsce przede wszystkim w dydaktyce ogólnej.
Niniejsza praca stanowi próbę uwolnienia się od tego stereotypu i otwarcia się na twórcze, wspólnotowe perspektywy poznawcze i praktyczne. Przyjmujemy, za Stanisławem Palką, że relacje między sferą teorii i praktyki pedagogicznej
Struktura książki
Wspólnym celem redaktorek pracy i autorów tekstów było:
1) ukazanie możliwości twórczego wiązania teorii i praktyki pedagogicznej;
2) określenie wyzwań, barier, ograniczeń, które trzeba pokonać, aby to wiązanie przynosiło pożądane rezultaty;
3) dostarczenie inspiracji/przykładów dobrych praktyk.
Tak sformułowane cele pracy wyznaczyły jej strukturę, na którą składają się trzy części.
Autor: | Bocheńska-Włostowska Katarzyna, Kowalczuk-Walędziak Marta, Korzeniecka-Bondar Alicja |
Nakladatel: | Impuls |
ISBN: | 9788378503354 |
Rok vydání: | 2014 |
Jazyk : | Polština |
Vazba: | Měkká |
Počet stran: | 280 |
Mohlo by se vám také líbit..
-
Naprzód Wspaniali!
Bocheńska-Włostowska Katarzyna, Kowalczuk-Walędziak Marta, Korzeniecka-Bondar Alicja
-
Czasoprzestrzeń szkoły
Bocheńska-Włostowska Katarzyna, Kowalczuk-Walędziak Marta, Korzeniecka-Bondar Alicja
-
Edukacja i sfera publiczna
Witkowski Lech, Giroux Henry A.
-
Portrety imion dziecięcych
Olek-Redlarska Zofia
-
Źródła sukcesu pedagogicznego animato...
Delecka-Bury Alicja
-
Zeszyt ćwiczeń muzycznych klasa 2
Chowaniec Małgorzata
-
Jąkanie
Chęciek Mieczysław
-
Pedagogia przeżycia estetycznego
Lach-Rosocha Jadwiga
-
Zeszyt ćwiczeń dla szkół muzycznych k...
Chowaniec Małgorzata
-
Szczęście
Kowalski Mirosław, Kowalska Ewa, Prüfer Paweł
-
Pedeutologia
Szempruch Jolanta
-
Prawo dziecka do zdrowia
Bińczycka Jadwiga
-
Zeszyt ćwiczeń dla szkół muzycznych. ...
Chowaniec Małgorzata
-
Ortodoksja i chaos
Nalaskowski Aleksander
-
Zabawy i ćwiczenia na cały rok
Anna Franczyk, Katarzyna Krajewska
-
Teoria rozwiązywania innowacyjnych zadań
Stańczak Irena