Cíle a obsahy školního vzdělávání a metodologie jejich utváření
8
%
207 Kč 226 Kč
Sleva až 70% u třetiny knih
Cílem publikace je předložit teoreticko-empirickou analýzu procesů utváření cílů a obsahů školního vzdělávání. Směřováním k tomuto cíli je hledáním odpovědi na otázku, kudy vede cesta od oborových cílů a obsahů ke kurikulárním cílům a obsahům, od učiva k žákovským znalostem, dovednostem, kompetencím či jiným dispozicím. Výklad se opírá o teorie a výzkumné poznatky publikované v odborné literatuře a je doplněn o výsledky výzkumů realizovaných autory knihy a jejich týmem.
| Autor: | Janík, Tomáš; Maňák, Josef; Knecht, Petr |
| Nakladatel: | Paido |
| ISBN: | 978-80-7315-194-2 |
| Rok vydání: | 2010 |
| Jazyk : | Čeština |
| Vazba: | brožovaná |
| Počet stran: | 181 |
| Zařazení: | monografie • základní školy • vzdělávání • vzdělávací programy • vzdělávací politika • kurikulum |
Mohlo by se vám také líbit..
