Vítáme Vás, můžete se přihlásit nebo vytvořit účet.

Cart

product (empty)

Košík je prázdný

Zboží celkem: 0 Kč

Termín obdržení zásilky
Česká pošta	Pátek 06.12
PPL	Pátek 06.12
Osobní odběr	Pondělí 09.12
Termíny jsou pouze orientační a mohou se lišit podle zvoleného typu platby. O Průběhu zásilky Vás budeme informovat e-mailem.
Při nákupu většího množství produktů negarantujeme dodání do zobrazeného data

Tropiciele Pięciolatek BOX WSiP - CD

17 %

726 Kč 873 Kč

Zboží skladem, ihned k odeslaní

Pokud objednám nyní, kdy zboží dostanu

Sleva až 70% u třetiny knih

Popis knihy

Pakiet Tropiciele dla dziecka pięcioletniego, zapakowany do kolorowego, wygodnego pudełka, składa się z następujących elementów:

Kart pracy, części 1-4,
Zeszytu grafomotorycznego,
Wielkiej księgi Tropicieli,
wycinanki,
tekturowej maskotki Paka.

Ćwiczenia, zabawy oraz materiały zawarte w pakiecie:

o zachęcają dzieci pięcioletnie do działania i eksperymentowania;

o uwzględniają potrzebę zabawy i ruchu przedszkolaków;

o są dostosowane do możliwości i percepcji dzieci;

o pozwalają maluchom poznawać świat, analizować i wyciągać wnioski;

o rozwijają umiejętności społeczne i emocjonalne dzieci;

o przygotowują przedszkolaki do nauki pisania i liczenia.

Tekturowa postać Paka - bohatera przewodniego Tropicieli - towarzyszy dziecku w jego codziennych zmaganiach przedszkolnych.

Materiały zawarte w cyklu Tropiciele dla pięciolatka świetnie wzbogacają pracę nauczyciela i gwarantują prowadzenie profesjonalnych, inspirujących zajęć. Z kolei dzięki metodom pracy dopasowanym do rozwoju intelektualnego pięciolatków oraz ciekawym ćwiczeniom, grom i zabawom proponowanym w pakiecie dzieci stopniowo wdrażają się do podjęcia obowiązkowego rocznego przygotowania przedszkolnego. Cykl przygotowano zgodnie z radami psychologa, aby zabawa w tropicieli przyczyniała się do równomiernego rozwoju dziecka - tak w sferze społecznej, jak i w innych obszarach. Wszystkie elementy pakietu są ze sobą skorelowane i wszystkie służą nabywaniu przez przedszkolaki umiejętności wskazanych w podstawie programowej.