Vítáme Vás, můžete se přihlásit nebo vytvořit účet.

Cart

product (empty)

Košík je prázdný

Zboží celkem: 0 Kč

Termín obdržení zásilky
Česká pošta	Pondělí 17.02
PPL	Pondělí 17.02
Osobní odběr	Úterý 18.02
Termíny jsou pouze orientační a mohou se lišit podle zvoleného typu platby. O Průběhu zásilky Vás budeme informovat e-mailem.
Při nákupu většího množství produktů negarantujeme dodání do zobrazeného data

Wprowadzenie do chemii w zadaniach

71 %

179 Kč 621 Kč

Expedujeme 1 až 2 dny

Sleva až 70% u třetiny knih

Popis knihy

Wprowadzenie do chemii w zadaniach to nowatorski kurs pozwalający skutecznie przyswoić podstawową wiedzę chemiczną przez licealistów i studentów nauk przyrodniczych.\nMateriał zawarty w książce podzielony jest na trzy podstawowe działy: chemia nieorganiczna, chemia organiczna i biochemia.\nZawarte są w nich zagadnienia wiązań chemicznych, oddziaływań między cząsteczkami, poprzez problemy fizykochemiczne (m.in. osmoza), a dalej budowy cukrów, lipidów, białek, nukleotydów, zrozumienie działania enzymów, transportu energii, fotosyntezy itp. Poziom prezentowanych zagadnień, jest podstawowy, ale tym samym stosunkowo łatwy do opanowania, przez osoby które nie odbyły wcześniej kursu chemii.\nSam układ książki: pytanie a dalej sugestia odpowiedzi determinuje sposób jej\nwykorzystania. Po przerobieniu materiału będziesz:\nrozpoznawać pierwiastki występujące w różnych związkach, rozumieć pojęcie pH i sposób, w jaki odnosi się ono do cieczy i komórek, rozumieć, co oznaczają pojęcia: kwas, zasada, sól, i w jaki sposób związki te występują w tkankach zwierzęcych, wiedzieć, co to są elektrolity i jakie spełniają funkcje w życiu komórki, narysować wzory Lewisa, rozpoznawać grupy funkcyjne w związkach organicznych, rozpoznawać typy izomerów, rozumieć reakcje utleniania i redukcji przebiegające w procesach metabolicznych roślin i zwierząt, rozróżniać węglowodany, lipidy (tłuszcze) i białka, a także rozpoznawać charakterystyczne grupy funkcyjne, rozumieć, jak funkcjonują enzymy, znać pojęcie kwasu nukleinowego i sposób ich strukturalnego uporządkowania, rozumieć procesy osmozy i dyfuzji, rozróżniać pojęcia transportu pasywnego i aktywnego, rozumieć pojęcie ciśnienia osmotycznego, rozumieć proces przekazywania impulsu nerwowego, w tym pojęcia depolaryzacji i repolaryzacji rozumieć zasadę działania neurotransmiterów, rozumieć, w jaki sposób następuje replikacja DNA, rozumieć, w jaki sposób powstaje mRNA i jak reguluje biosyntezę białka, rozumieć funkcje metylotransferaz, rozpoznawać struktury związków N-metylowych, rozumieć reakcje metylowania i demetylowania, prześledzić przepływ tlenu z puc do komórek organizmu i przepływ dwutlenku węgla z komórek organizmu do płuc, bazując na różnicach ciśnień parcjalnych.