Dziecięce opowiastki - czytanie ze zrozumieniem
10
%
170 Kč 188 Kč
Expedice za 2 až 3 dny
Sleva až 70% u třetiny knih
"DZIECIĘCE OPOWIASTKI. Czytanie ze zrozumieniem oraz ćwiczenia utrwalające prawidłową wymowę głosek zębowych"
Dziecięce opowiastki zostały napisane z myślą o dzieciach w wieku przedszkolnym i młodszym wieku szkolnym, znajdujących się na ostatnim etapie terapii zaburzeń artykulacyjnych w obrębie głosek zębowych. Z doświadczenia wyniesionego z pracy z dziećmi wiem, że automatyzacja prawidłowej wymowy korygowanych głosek jest najdłuższym i najtrudniejszym etapem pracy.
Prawidłowa artykulacja w sylabach, wyrazach czy nawet zdaniach często nie przekłada się na spontaniczne wypowiedzi dziecka. Mimo dużych postępów w terapii swobodna rozmowa najdłużej ukazuje utrzymujące się zaburzenia.
Aby zautomatyzować prawidłowe ułożenie narządów artykulacyjnych nie wystarczy powtarzanie zdań i rymowanek. Należy stwarzać jak najwięcej sytuacji prowokujących spontaniczne budowanie wypowiedzi. Proponowane przeze mnie krótkie opowiadania opatrzone są historyjkami obrazkowymi oraz ćwiczeniami ogólnorozwojowymi, które stanowią przerwę w ćwiczeniach i są nagrodą dla dziecka za trud włożony w opowiedzenie historii i powtórzenie tekstu bajki.
Oprócz utrwalania prawidłowych wzorców artykulacyjnych "Dziecięce opowiastki" sprzyjają rozwijaniu umiejętności budowania dłuższych wypowiedzi, rozwijają słownictwo i wyobraźnię oraz uczą dostrzegać i rozumieć relacje przyczynowo-skutkowe.
Dziecięce opowiastki zostały napisane z myślą o dzieciach w wieku przedszkolnym i młodszym wieku szkolnym, znajdujących się na ostatnim etapie terapii zaburzeń artykulacyjnych w obrębie głosek zębowych. Z doświadczenia wyniesionego z pracy z dziećmi wiem, że automatyzacja prawidłowej wymowy korygowanych głosek jest najdłuższym i najtrudniejszym etapem pracy.
Prawidłowa artykulacja w sylabach, wyrazach czy nawet zdaniach często nie przekłada się na spontaniczne wypowiedzi dziecka. Mimo dużych postępów w terapii swobodna rozmowa najdłużej ukazuje utrzymujące się zaburzenia.
Aby zautomatyzować prawidłowe ułożenie narządów artykulacyjnych nie wystarczy powtarzanie zdań i rymowanek. Należy stwarzać jak najwięcej sytuacji prowokujących spontaniczne budowanie wypowiedzi. Proponowane przeze mnie krótkie opowiadania opatrzone są historyjkami obrazkowymi oraz ćwiczeniami ogólnorozwojowymi, które stanowią przerwę w ćwiczeniach i są nagrodą dla dziecka za trud włożony w opowiedzenie historii i powtórzenie tekstu bajki.
Oprócz utrwalania prawidłowych wzorców artykulacyjnych "Dziecięce opowiastki" sprzyjają rozwijaniu umiejętności budowania dłuższych wypowiedzi, rozwijają słownictwo i wyobraźnię oraz uczą dostrzegać i rozumieć relacje przyczynowo-skutkowe.
Autor: | Marta Kuchnik |
Nakladatel: | WIR |
ISBN: | 9788362739530 |
Rok vydání: | 2013 |
Jazyk : | Polština |
Počet stran: | 45 |
Mohlo by se vám také líbit..
-
Dysleksja. Ćwiczenia językowe dla dzi...
Marta Kuchnik
-
Ćwiczenia sylabowe 3 Czytanie i pisanie
Marta Kuchnik
-
Ćw. wyrównawcze dla uczniów z trudnoś...
Marta Kuchnik
-
Moje sylabki - Czytam proste teksty cz.1
Agnieszka Fabisiak-Majcher, Elżbieta Ławczys
-
Mandale na święta i uroczystości
Monika Kraszewska
-
Przygody Sowy Rozalii - Ćwiczenia gra...
Barbara Jaglarz
-
Czytanie ze zrozumieniem dla klasy 7 SP
-
Moje Pierwsze Słowa - Zestaw 1
-
Szablony - Zestaw 3 - Ptaki, zwierzęta
Monika Kraszewska
-
Autyzm. Ćwiczenia stolikowe. Zestaw 2...
Agnieszka Bala
-
Lektury jak malowane - epika
Mikołaj Szymański
-
Mów mi, jak mam to powiedzieć! Ćw. do...
Anna Żywot
-
Pisanie jak malowane KP 4-8
Mikołaj Szymański
-
Czytanie ze zrozumieniem dla kl. 8 SP...
Grażyna Małgorzata Nowak
-
Moje sylabki w przedszkolu.
Agnieszka Fabisiak-Majcher, Elżbieta Ławczys
-
Czytanie ze zrozumieniem dla kl. 5 SP
Grażyna Małgorzata Nowak