Skuteczne czytanie poprzez pisanie
424 Kč
Odesíláme do 3 až 5 dní
Sleva až 70% u třetiny knih
Przygotowane ćwiczenia opracowane zostały na podstawie wieloletnich doświadczeń w pracy z dziećmi ze stwierdzoną dysleksją rozwojową oraz dziećmi mającymi trudności w uczeniu się czytania z innych powodów.
Przedstawiona metoda jest skuteczna i możliwa do stosowania zarówno w szkole, jak i w domu. Jednym z ważniejszych jej elementów są powiększone i podzielone na sylaby wyrazy czytane jednocześnie z dzieckiem. Najczęściej uczniowie posługują się techniką głoskowania, mają wówczas trudności w dokonaniu poprawnej syntezy całego wyrazu. Czytanie i wielokrotne powtarzanie zróżnicowanych wielkością sylab ułatwia nabycie umiejętności odczytywania całych wyrazów. Dodatkowym utrwalaniem obrazu graficznego wyrazów jest przepisywanie ich przez dziecko bezpośrednio pod tekstem. Ćwiczenia składają się z 12 rozdziałów uwzględniających zróżnicowaną strukturę i trudności ortograficzne wyrazów. Każdy rozdział rozpoczyna się rymowanym tekstem przygotowującym i zachęcającym dziecko do czytania. Zawiera również kilka zdań podzielonych na sylaby. Na jednej stronie to samo zdanie napisane jest trzykrotnie literami o zróżnicowanej wielkości. Ostatnie zdanie zawiera całe wyrazy, które należy odwzorować lub napisać z pamięci. Niektóre rozdziały mają dodatkowo teksty ze zdaniami do czytania oraz pisania, utrwalające wcześniej opanowane zdania. Celem ćwiczeń jest pomoc rodzicom w pracy z dzieckiem w domu oraz ujednolicenie metody czytania na lekcjach, zajęciach korekcyjno-kompensacyjnych i dydaktyczno-wyrównawczych. Ćwiczenia zawierają szczegółową instrukcję kolejnych etapów czytania metodą sylabową, która ułatwi naukę czytania dzieciom w pierwszej klasie. Natomiast starszym uczniom mającym trudności w opanowaniu podstawowych umiejętności szkolnych, ćwiczenia te pomogą usprawnić poziom czytania pod względem tempa, techniki i poprawności.
Przedstawiona metoda jest skuteczna i możliwa do stosowania zarówno w szkole, jak i w domu. Jednym z ważniejszych jej elementów są powiększone i podzielone na sylaby wyrazy czytane jednocześnie z dzieckiem. Najczęściej uczniowie posługują się techniką głoskowania, mają wówczas trudności w dokonaniu poprawnej syntezy całego wyrazu. Czytanie i wielokrotne powtarzanie zróżnicowanych wielkością sylab ułatwia nabycie umiejętności odczytywania całych wyrazów. Dodatkowym utrwalaniem obrazu graficznego wyrazów jest przepisywanie ich przez dziecko bezpośrednio pod tekstem. Ćwiczenia składają się z 12 rozdziałów uwzględniających zróżnicowaną strukturę i trudności ortograficzne wyrazów. Każdy rozdział rozpoczyna się rymowanym tekstem przygotowującym i zachęcającym dziecko do czytania. Zawiera również kilka zdań podzielonych na sylaby. Na jednej stronie to samo zdanie napisane jest trzykrotnie literami o zróżnicowanej wielkości. Ostatnie zdanie zawiera całe wyrazy, które należy odwzorować lub napisać z pamięci. Niektóre rozdziały mają dodatkowo teksty ze zdaniami do czytania oraz pisania, utrwalające wcześniej opanowane zdania. Celem ćwiczeń jest pomoc rodzicom w pracy z dzieckiem w domu oraz ujednolicenie metody czytania na lekcjach, zajęciach korekcyjno-kompensacyjnych i dydaktyczno-wyrównawczych. Ćwiczenia zawierają szczegółową instrukcję kolejnych etapów czytania metodą sylabową, która ułatwi naukę czytania dzieciom w pierwszej klasie. Natomiast starszym uczniom mającym trudności w opanowaniu podstawowych umiejętności szkolnych, ćwiczenia te pomogą usprawnić poziom czytania pod względem tempa, techniki i poprawności.
Autor: | Helena, Świąder Bożena Garbacka, Liliana Łabuda |
Nakladatel: | Seventh Sea |
ISBN: | 9788360403143 |
Rok vydání: | 2010 |
Jazyk : | Polština |
Vazba: | jiná |
Mohlo by se vám také líbit..
-
Jakie to było słowo? Ćwiczenia logope...
Aleksandra Zmudzińska
-
Jakie to było słowo? Ćwiczenia logope...
Aleksandra Zmudzińska
-
Świat dźwięków (+CD)
-
Język hop do góry! Ćwiczenia logopedy...
Ewa Markowska, Krystyna Żmuda- Trzebiatowska
-
Ćwiczenia kaligraficzne dla klas IV-V...
Klimek, Sztybor
-
UWAGA. Wspomaganie koncentracji... i ...
Bożena Janiszewska
-
Trening ortograficzny do pracy z dzie...
Głowacka Jolanta, Miziołek Anna
-
Co to? Kto to? Ćwiczenia i zabawy z d...
-
Ćwiczenia kaligraficzne dla klas 0-III
Klimek, Sztybor
-
Od pętelki do literki
Basia Karolewicz