Vítáme Vás, můžete se přihlásit nebo vytvořit účet.

Cart

product (empty)

Košík je prázdný

Zboží celkem: 0 Kč

Termín obdržení zásilky
Česká pošta	Středa 27.11
PPL	Středa 27.11
Osobní odběr	Čtvrtek 28.11
Termíny jsou pouze orientační a mohou se lišit podle zvoleného typu platby. O Průběhu zásilky Vás budeme informovat e-mailem.
Při nákupu většího množství produktů negarantujeme dodání do zobrazeného data

3. Schuljahr, Activity Book Förderheft mit Audio-CD

367 Kč

Expedujeme 1 až 2 dny

Sleva až 70% u třetiny knih

Popis knihy

- Stories§: Geschichten aus der Kinderliteratur, Hörgeschichten und Comics§A §- Activities§: authentische Reime und Lieder, Spiele, TPR-Übungen und Raps§L§- Language awareness§: Schulung des Sprachbewusstseins§L §- Life and culture§: Alltagsleben, Feste und Landeskunde§Y§- Young learner orientation§: motivierende, handlungsorientierte Aufgaben §§Das Activity Book §ist voller Übungen zum Erarbeiten des produktiven Wortschatzes und kleiner Schreibaufgaben. Mit der Audio-CD hören die Kinder auch zu Hause englische Lieder und Reime.§§Das Pupil's Book§(ab Klasse 3) enthält Geschichten, die das Hörverstehen schulen.§§Die Lieder und Reime fordern zum Mitsingen und Mitsprechen auf. Fotos und kindgerechte Illustrationen bieten weitere Sprechanlässe.§§Die Lehrermaterialien§enthalten die Lösungen zum Activity Book§, konkrete Stundenvorschläge, ergänzende Kopiervorlagen, Wortschatzspiele, einen Stoffverteilungsplan und weitere Planungshilfen. Alle Hörmaterialien des Lehrwerks finden Sie auf den beiden Audio-CDs für die Lehrkraft.§§Fit for five§- ergänzendes Übungsheft: Lassen Sie die Kinder gegen Ende der 4. Klasse zeigen, was sie im Englischunterricht gelernt haben. Die Aufgaben (Leseverstehen, grundlegende Sprachstrukturen, wichtige Verständigungssituationen) sind abgestimmt auf die Einstiegsthemen der 5. Klasse. Mit Lösungsteil.§§Die Freiarbeitsbox§enthält viele Wortschatz- und Sprachlernspiele wie Bingo, Domino, Klammerkarten und Brettspiele auf verschiedenen Niveaus. Für offene Unterrichtsformen und Gruppenarbeit, zur Differenzierung und im inklusiven Unterricht.§§Bild- und Geschi