9./10. Schuljahr, Schülerbuch
833 Kč
Odesíláme do 3 až 5 dní
Sleva až 70% u třetiny knih
Informationen zum Titel:
Motivierende Unterrichtseinstiege wecken das Interesse der Schüler/innen und helfen, an das Vorwissen anzuknüpfen. Orientierungsseiten
eröffnen den Zugang zu Epochen, Räumen und Fragestellungen. Die Themeneinheiten sind als Doppelseiten aufbereitet und lassen sich variabel an die Unterrichtspraxis und die Kompetenzanforderungen anpassen. Moderationstexte
schaffen in jeder Stunde didaktische Transparenz. Alle Darstellungen, Materialien und Aufgaben sind dabei progressiv auf die jeweilige Altersgruppe abgestimmt und berücksichtigen unterschiedliche Lernertypen und Lernformen.
Die Rubrik Geschichte kontrovers
fördert Multiperspektivität. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Regionalgeschichte.
Die Materialien und Sonderseiten verankern Geschichte im regionalen Raum.
Differenzieren und fördern
Sonderseiten Wähle aus
mit Aufgaben für verschiedene Lernertypen und Lernniveaus
Lern-Tipps
zur Lösung von Aufgaben
Methoden üben
Sonderseiten mit systematischen Aufgaben, Übungen und Lösungshilfen zu allen Kompetenzanforderungen
Spezialaufgaben Methoden
in jedem Kapitel für eine nachhaltige Vertiefung
Im Anhang: das Methoden-Curriculum
Kompetenzen diagnostizieren und trainieren
Sonderseiten am Ende jedes Schülerbuchkapitels
In den Handreichungen: auf das Schülerbuch abgestimmte Kopiervorlagen Kompetenztraining
und Selbstdiagnosebogen
Informationen zur Reihenausgabe:
Das Lehrwerk entspricht dem neuen Rahmenlehrplan für Berlin/Brandenburg mit den Längsschnittthemen im 7./8. Schuljahr und dem chronologischen Aufbau im 9./10. Schuljahr.
Motivierende Unterrichtseinstiege wecken das Interesse der Schüler/innen und helfen, an das Vorwissen anzuknüpfen. Orientierungsseiten
eröffnen den Zugang zu Epochen, Räumen und Fragestellungen. Die Themeneinheiten sind als Doppelseiten aufbereitet und lassen sich variabel an die Unterrichtspraxis und die Kompetenzanforderungen anpassen. Moderationstexte
schaffen in jeder Stunde didaktische Transparenz. Alle Darstellungen, Materialien und Aufgaben sind dabei progressiv auf die jeweilige Altersgruppe abgestimmt und berücksichtigen unterschiedliche Lernertypen und Lernformen.
Die Rubrik Geschichte kontrovers
fördert Multiperspektivität. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Regionalgeschichte.
Die Materialien und Sonderseiten verankern Geschichte im regionalen Raum.
Differenzieren und fördern
Sonderseiten Wähle aus
mit Aufgaben für verschiedene Lernertypen und Lernniveaus
Lern-Tipps
zur Lösung von Aufgaben
Methoden üben
Sonderseiten mit systematischen Aufgaben, Übungen und Lösungshilfen zu allen Kompetenzanforderungen
Spezialaufgaben Methoden
in jedem Kapitel für eine nachhaltige Vertiefung
Im Anhang: das Methoden-Curriculum
Kompetenzen diagnostizieren und trainieren
Sonderseiten am Ende jedes Schülerbuchkapitels
In den Handreichungen: auf das Schülerbuch abgestimmte Kopiervorlagen Kompetenztraining
und Selbstdiagnosebogen
Handreichungen für den Unterricht mit CD-ROM
Die Handreichungen enthalten Kopiervorlagen in editierbarer Form, Lösungen sowie audiovisuelle Materialien und sind zusätzlich auf scook.de
verfügbar.
Digital und vernetzt
Das Schülerbuch als E-Book und die Handreichungen auf der Lernplattform scook.de
Webcodes im Schülerbuch zu vertiefenden Angeboten im Internet/L
Autor: | Rauh, Robert |
Nakladatel: | Cornelsen Verlag |
Rok vydání: | 2018 |
Jazyk : | Němčina |
Vazba: | Paperback / softback |
Počet stran: | 328 |
Mohlo by se vám také líbit..
-
7./8. Schuljahr, Schülerbuch
Rauh, Robert
-
Geschichte kompetent unterrichten
Rauh, Robert
-
Grundwissen Geschichte - Sekundarstuf...
Rauh, Robert
-
Fontanes Frauen
Rauh, Robert
-
5./6. Schuljahr, Schülerbuch
Bosold, Iris
-
4. Schuljahr, Schülerbuch
Koch, Inge
-
8. Schuljahr, Arbeitsheft mit Lösungen
Fandel, Anja
-
5. Jahrgangsstufe, Schülerbuch
Thorne, Sydney
-
5. Schuljahr, Arbeitsheft m. CD-ROM
Koullen, Reinhold
-
1./2. Schuljahr, Schülerbuch
Kuld, Lothar
-
9. Schuljahr, Schülerbuch
Harger, Laurence
-
5./6. Schuljahr, Schülerbuch, 2 Bde.
Brokemper, Peter
-
Qualifikationsphase, Schülerbuch
Jäger, Wolfgang
-
11.-13. Schuljahr, Schülerbuch
Maas, Georg
-
A2 - Schülerbuch
-
Handreichung für den Unterricht
Jin, Friederike