Wychowanie fizyczne w klasach 1-3 szkoły...
288 Kč 359 Kč
Uczestnictwo w aktywności fizycznej wynika z odczuwanych potrzeb człowieka i jest swoistym antidotum na negatywne skutki rozwoju cywilizacji. Problem uwarunkowań społecznych rozwoju somatycznego i motorycznego dzieci budzi coraz większe zainteresowanie instytucji edukacyjnych i naukowców zajmujących się kulturą fizyczną. Prawidłowy stan zdrowia dzieci w wieku szkolnym oraz ich zachowania prozdrowotne stanowią podstawową wartość w tej grupie społeczności. To od nich w dużej mierze będzie zależeć w przyszłości kreowanie zdrowego stylu życia i edukacja zdrowotna. W takim ujęciu problem zdrowia i zachowań prozdrowotnych ma wymiar społeczny. Zdaniem dr Anny Niteckiej-Walerych poprawę zdrowia przez zwiększenie aktywności fizycznej zauważa się w wielu krajach, natomiast wyniki badań w Polsce świadczą o spadku uczestnictwa młodzieży w różnych formach aktywności fizycznej. Nieodpowiednie nawyki żywieniowe, niska jakość snu, zbyt niski poziom aktywności fizycznej są jednymi z czynników wpływających negatywnie na stan psychofizyczny dzieci. Zdrowotna kultura fizyczna w coraz to większym stopniu staje się jednym z podstawowych czynników zdrowego stylu życia. Badania naukowe ostatniego dziesięciolecia i do-świadczenie praktyczne przekonująco świadczą o tym, że istnieje duże zapotrzebowanie na doskonalenie różnych form aktywności fizycznej i środków stosowanych w ramach obligatoryjnych zajęć wychowania fizycznego, ze szczególnym uwzględnieniem dzieci w wieku wczesnoszkolnym. Przykładem takiego opracowania jest właśnie publikacja Wychowanie fizyczne w klasach 13 szkoły podstawowej.
- prof. dr hab. Stanisław Sawczyn, Katedra Sportu Powszechnego Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu im. Jędrzeja Śniadeckiego w Gdańsku
Autor: | Anna Nitecka-Walerych |
Nakladatel: | Adam Marszałek |
ISBN: | 9788381800617 |
Rok vydání: | 2019 |
Jazyk : | Polština |
Vazba: | brožovaná/paperback |
Počet stran: | 352 |
-
Azjatyckie strategie polityki międzyn...
-
Pedagogika i zarządzanie edukacją i r...
Jaworska-Witkowska Monika
-
Dziedzictwo idei i pęknięcia międzypo...
Witkowski Lech
-
Nauczyciel we współczesnej przestrzen...
red. Rafał Niedziela
-
Edukacja w perspektywie oczekiwań wsp...
Borawska-Kalbarczyk Katarzyna
-
Rodzina i dziecko w zmieniającym się ...
Krzysztof Jakubiak, Romuald Grzybowski
-
Edukacja dzieci i młodzieży...
praca zbiorowa
-
Nauczycielskie koncepcje dziecięcej p...
Małgorzata Pilecka
-
Szkoła i rodzina w środowisku lokalny...
Szczurek-Boruta Alina
-
Kompetencje kluczowe animatorów kultu...
Dariusz Czaja (red.)
-
Edukacja w czasach cyfrowej zarazy
praca zbiorowa
-
Współczesne wyzwania szkolnictwa muzy...
Alicja Cewe (red.), Halina Nahorska (red.), Irena Pancer
-
Edukacja w perspektywie wyzwań współc...
Andrei Harbatski, Elżbieta Krysztofik-Gogol
-
Kompetencje matematyczne i podstawowe...
Uszyńska-Jarmoc Janina, Dudel Barbara, Głoskowska-Sołdatow Małgorzata
-
Edukacja całożyciowa.Wybrane obszary
Karpińska Anna
-
Rozprawa ontologiczna i inne eseje
Perzanowski Jerzy