miniLÜK
186 Kč
Kinder frühzeitig fördern: am besten mit den Lern- und Förderprogrammen von miniLÜK.
\nFür die Kleineren von 4 bis 10 Jahren
\nRichtig lernen - von Anfang an. Dabei unterstützt miniLÜK Kinder in der Vor- und Grundschule in nahezu allen Unterrichtsfächern und Wissensbereichen. Die Spiel- und Übungsfolgen sind ganz schön anspruchsvoll, damit keine Langeweile aufkommt.
\nMit dem universellen miniLÜK-Kontrollgerät lassen sich alle miniLÜK-Übungen (je zwölf Aufgaben) lösen und kontrollieren - davon sind auch Pädagogen/-innen und Erzieher/-innen beeindruckt - seit über 40 Jahren empfehlen sie Eltern und Schülern miniLÜK!
\nHier kurz und knapp die Vorteile von miniLÜK:erfolgreich - Die Lösungsmusterkontrolle garantiert Erfolgserlebnisse und fördert die Motivation
\nsystematisch - ermöglicht ein strukturiertes Üben
\nflexibel - für die Schule, für zu Hause oder unterwegs
\naktuell - immer auf dem neuesten Stand der Lernforschung
\nvielfältig - über 200 Themenhefte vom Kindergarten bis zur 4. Klasse erhältlich
\nSpielweise für die Vorschule\nSo wird\'s gemacht:
\nDas miniLÜK-Kontrollgerät wird geöffnet und der durchsichtige Boden auf die untere Lösungsseite des miniLÜK-Heftes gelegt.
\nDas Aufgabenplättchen mit der Nummer 1 wird aufgenommen und an der Stelle des durchsichtigen Bodens abgelegt, an der sich das entsprechende Lösungsbild zur Aufgabe 1 befindet.
\nSo wird weiter gespielt, bis alle 12 Plättchen verteilt sind. Nun wird das Kontrollgerät geschlossen, umgedreht und das entstandene Lösungsmuster mit dem Kontrollmuster verglichen.
\nPassen Plättchen nicht in das vorgegebene Muster, stimmen diese Lösungen nicht. Die entsprechenden Plättchen werden nun da, wo sie liegen, gewendet, das Gerät geschlossen, umgedreht und wieder geöffnet. Jetzt kann man sehen, welche Aufgaben nicht richtig gelöst wurden.
\nNach dem Herausnehmen der Plättchen wird nun solange die richtige Lösung gesucht bis das Lösungsmuster stimmt.
\nSpielweise für die Grundschule\nSo wird\'s gemacht:
\nDas miniLÜK-Kontrollgerät öffnen und die Aufgabenplättchen der Reihenfolge nach in den unbedruckten Deckel legen. Jetzt sind sowohl auf den Plättchen als auch auf dem Boden des Gerätes die Ziffern 1 bis 12 sichtbar.
\nDas Plättchen mit der Nummer 1 aus dem Gerät nehmen und Aufgabe Nummer 1 im Übungsheft bearbeiten. Den verschiedenen Lösungsmöglichkeiten sind entsprechend Lösungszahlen zugeordnet.
\nDas \"Aufgabenplättchen\" 1 auf das Lösungsfeld im Geräteboden legen, das die Lösungszahl trägt. Die Nummer des Plättchens muss dabei nach oben zeigen.
\nAuf diese Weise wird weitergearbeitet, bis alle zwölf Plättchen im Geräteboden liegen.
\nDas Gerät schließen, umdrehen und von der Rückseite wieder öffnen. Wenn das bei der Übungsreihe abgebildete Lösungsmuster entstanden ist, sind alle Aufgaben richtig gelöst worden.
\nPassen Plättchen nicht in das vorgegebene Muster, stimmen diese Lösungen nicht. Die entsprechenden Plättchen werden nun da, wo sie liegen, gewendet, das Gerät geschlossen, umgedreht und wieder geöffnet. Jetzt kann man sehen, welche Aufgaben nicht richtig gelöst wurden.
\nNach dem Herausnehmen der Plättchen wird nun solange die richtige Lösung gesucht bis das Lösungsmuster stimmt.
\nDas System ist für alle Übungen gleich: Die miniLÜK-Plättchen aus dem Kontrollgerät entsprechen immer den roten Aufgabennummern im Heft, so wie die schwarzen Zahlen hinter den Lösungen immer den Feldern des Kontrollgerätes entsprechen.
Autor: | Vogel, Heinz |
Nakladatel: | GWV Georg Westermann Verlag |
ISBN: | 9783837742756 |
Rok vydání: | 2018 |
Jazyk : | Němčina |
Vazba: | Pamphlet |
Počet stran: | 32 |
-
Lese-ABC
Vogel, Heinz
-
mathe 1. Klasse
Vogel, Heinz
-
ABC: Buchstabenspiele von A-Z
Vogel, Heinz
-
Familie und Freunde
Vogel, Heinz
-
Hören und Verstehen DaZ. Bd.2
Thüler, Ursula
-
Rechtschreib-Werkstatt, 4. Klasse
Müller, Heiner
-
Fit fürs Abi 2018 - Englisch Oberstuf...
-
Fit fürs Abi 2018 - Biologie Oberstuf...
-
Fit fürs Abi 2018 - Deutsch Oberstufe...
-
Fit fürs Abi 2018 - Mathematik Oberst...
-
FiNALE Klassenarbeitstraining für die...
Tagliente, Vito
-
FiNALE Klassenarbeitstraining für die...
Heyde, Sonja von der
-
FiNALE Klassenarbeitstraining für die...
Merz, Gabi